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特集 教科と総合―違いと関わりの総点検
教科と総合―関連づける単元づくりのノウハウ
“国際理解”―教科と関連づける単元づくり
書誌
総合的学習を創る
2000年11月号
著者
大北 修一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１国際理解教育三つの柱 国際理解教育の柱は大きく言って次の三 つである。 異文化理解 自国文化理解 コミュニケーション能力の育成 異文化理解では教科との関連づけは比…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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