詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
荻野　もも子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．忍び寄っていた学級崩壊　転機は突然訪れた。　算数の研究授業を行うことになった。その頃，校内には問題解決学習推進の風が強かった。附属小の教育実習で問題解決学習を学んだ私は当然のことだと思っていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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