詳細情報
特集 “夢と希望”で構築！特別支援の教育システム
６．これが究極〜対応の技法
教えてほめる
書誌
特別支援教育教え方教室
2015年3月号
著者
許 鐘萬
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
一 今から数年前，２年生の担任になった。 掃除の時間，用事があって職員室へ行った。 教室にもどると，女の子が私に訴えてきた。 「先生！ＡくんＢくんＣくんが，教室のほうきで戦いごっこやってる！私の頭にもほうきが当たった…
対象
幼児・保育
／
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
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