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特集 “向山型学級集団づくり”を生み出す法則
ピンポイントでお悩み解決!向山型楽しい集団づくりの法則
個と集団、どちらも伸ばす日記指導
「努力のエビデンス」毎日書く行為を数値で自己評価させる効果
書誌
教室ツーウェイ
2014年12月号
著者
木村 重夫
本文抜粋
一 日記指導の三つの段階 向山洋一氏は、日記指導には三つの段階があると言う。 �@ 毎日書かせる �A 長く書かせる �B 一つのことをくわしく書かせる
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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