詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2010年2月号
著者
長野　藤夫
本文抜粋
１　「指名なし発表」まではできても、「指名なし討論」になるとうまくいかないのだという。　原因は、両者が連続した「ステップ」だと思い込んでいることだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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