詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2008年12月号
著者
五十嵐　勝義
本文抜粋
全国から「輪郭漢字カード」を使った実践報告が数多く寄せられている。それは次の二点で共通している。　　１　子どもがあっという間に集中した　２　すぐに漢字が読めるようになった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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