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特集 知的会話力をつけるアクティビティー
高学年 知的会話力をつけるアクティビティー
実際に使える英語を教えよう
書誌
TOSS英会話の授業づくり
2007年3月号
著者
渡邉 憲昭
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.使えない英語に愕然とする Hello という呼びかけに,Hello でこたえる。私の授業のスタートはそうだった。 あるとき,ちょっと気になっていたので,私の授業ビデオをネイティブに見せて,率直な意見を求めた…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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