詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
杉田　久信
本文抜粋
隅に追いやられる教師の共通項　全ての教師は一定以上の学力があり、新規採用されたときは皆理想に燃えていたはずである。それなのに、十年を過ぎる頃には優れた教師とそうでない教師にはっきりと分かれている。二十年もすると、誰の目からも、優れた教師と駄目な教師は評価が定まっている。私と同期に採用されたＡ教諭は現…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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