詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2002年12月号
著者
西野　一葉
本文抜粋
向山型数学授業を追試してから二年になる。セミナーに参加するようになって、私の授業が変わった。　　③が終わったら持っていらっしゃい。　　この指示を追試し始めたとき、間違っている生徒に×だけつけて返すことが出来なかった。説明をやめられなかった。当然、列が出来た。あっちこっちから「先生、先生教えて」という…
対象
中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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