詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2001年7月号
著者
江見 和彦
本文抜粋
一.五色百人一首のすばらしさ 私は、サークルの先生方の勧めで、新卒以来、八年間、五色百人一首を学級経営に取り入れてきた。 百人一首は、クラスに取り入れるだけで「子どもたちが熱中する」「男女の仲がよくなる」「クラスがまとまる」などの特性を持っている…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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