詳細情報
特集 「笑いのある授業」で出発できるネタ
わたしが見た笑いのある授業
緊張と緩和のある授業
書誌
授業のネタ 教材開発
2004年4月号
著者
川嶋 岳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
授業開始のチャイム。子どもたちはまだざわざわしている。 T ではAさん、プリントを読んでください。黒い四角の中です。どうぞ。(反応がない) T Aさん、いないようですのでBさん、黒い四角の中を読んでください。(反応がない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭論文
思わず「笑い」の出る教材を開発しよう
授業のネタ 教材開発 2004年4月号
いつも笑っている人・いつも怒っている人
子供を育てることは願望です
授業のネタ 教材開発 2004年4月号
いつも笑っている人・いつも怒っている人
笑いの効果
授業のネタ 教材開発 2004年4月号
いつも笑っている人・いつも怒っている人
心の引き出しにとっておきたいにっこりできること
授業のネタ 教材開発 2004年4月号
いつも笑っている人・いつも怒っている人
笑いは安心・怒りは不安
授業のネタ 教材開発 2004年4月号
一覧を見る
検索履歴
わたしが見た笑いのある授業
緊張と緩和のある授業
授業のネタ 教材開発 2004年4月号
子どもの発言を引き出す技 10
ちょっと面白い写真が一枚あれば、子どもの発言を豊かに引き出せる
授業力&学級統率力 2012年1月号
提言・全員参加を保障する授業の原則
多様性を生かす表現活動を用意して
国語教育 2003年7月号
3 仲間とじっくり! グループ学習で使えるゲーム&パズル
1年
数学教育 2017年5月号
総合の授業過程と子どもに伝える授業イメージ
“学習のまとめ”と子どもに伝える授業イメージ
総合的学習を創る 2002年2月号
一覧を見る