詳細情報
特集 知的好奇心をくすぐる夏休み生活術
好奇心をくすぐる夏休み生活のネタ
夜、働いている人のことを調べてみる
夜の屋台を調べてみると夜のくらしが見えてくる
書誌
授業のネタ 教材開発
2003年8月号
著者
高松 淳子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「夜働いている人」とは、どんな仕事の人か考えてみる。道路工事の人、病院の医師・看護師、コンビニの店員さん、工場の人、飲食店の人…。まず、それを考え列挙していくだけでも、意外な発見がありそうだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭論文
一番やりたいことを楽しんでやる―楽しむためには準備が必要
授業のネタ 教材開発 2003年8月号
成功した夏休み生活例
楽しい読書のおすすめ
授業のネタ 教材開発 2003年8月号
成功した夏休み生活例
ヒマがあるならヒマなことを
授業のネタ 教材開発 2003年8月号
成功した夏休み生活例
夏休み、やる気を維持するメカニズム
授業のネタ 教材開発 2003年8月号
成功した夏休み生活例
保護者と一緒に「とっておき体験」を!
授業のネタ 教材開発 2003年8月号
一覧を見る
検索履歴
好奇心をくすぐる夏休み生活のネタ
夜、働いている人のことを調べてみる
夜の屋台を調べてみると夜のくらしが見えてくる
授業のネタ 教材開発 2003年8月号
「追試のしかた」のイロハ
目の前の子どもたちを見つめる
授業のネタ 教材開発 2003年10月号
特別支援教育で「特別の教科 道徳」の授業づくり 1
「泣いた赤おに」で思いやりを学ぶ
特別支援教育の実践情報 2017年5月号
子どものページ
「しろさい」
LD&ADHD 2008年4月号
小理:複線選択学習の指導ポイント 4
ジグソー学習を取り入れた「複線選択学習」
楽しい理科授業 2003年7月号
一覧を見る