詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年6月号
著者
土井 謙次
ジャンル
本文抜粋
補充教材と発展教材はどうちがうのか。 これを二つの視点から考えてみたい。 1 評価の視点から たとえば学習指導要領を最低の規準ととらえて三段階に評価すると、次のように考えることができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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