詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
名古屋　学
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　「耳」は「目」ほどに物を言う？　子どもたちに「聴覚」を意識させることは、なかなか難しい。それは、視覚と違って普段使い慣れてなく、また映像を伴わないのでイメージしにくいからである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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