『むかし学校は豊かだった』（教育の境界研究会編　阿吽社発行）
学校のモノやコト―個別性に寄り添うこと

『みんなちがって、つながる・ふかまる―障害共生保育への招待』（戸田有一・山本淳子・森本優子・椎葉正和：編著）
ともに学び、ともに育っていくために

『排除と差別の社会学』（好井　裕明：著）
違和感とのつきあい方

『ビジュアル部落史』全５巻
読む部落史から見る部落史へ

『「生きる糧」となる教育を求めて』（野田龍三著）
人の心に働きかけるには、心から出たものでなくてはならない