詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2010年7月号
著者
関澤　陽子
本文抜粋
一年生での実践である。　低学年と高学年では、趣意説明の順番がちょっとちがう。　「みおつくしレディース通信」（二〇〇九年春号）の「低学年の学級経営」の中で神谷祐子氏は、次のように述べている。「高学年を担任したら、だいたい四月当初に守らせたい規範意識の趣意説明を行ってから、個々の子どもたちの行動を指導し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ