詳細情報
中学女教師・腕力なき指導を目指して
日々の小さな成功体験の積み重ねが功を奏する
書誌
女教師ツーウェイ
2009年11月号
著者
岩田 智恵子
本文抜粋
一 生徒のプライドを傷付けない わざと教師を挑発してくる生徒がいる。この時、間違いなく生徒は教師を「試している」のだ。 暴言を吐く、机の上に足を乗せる、ヤジを飛ばす等、生徒の挑発は一気にエスカレートしていく…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
中学女教師・腕力なき指導を目指して
毅然とした態度で、ダメなものはダメ!
女教師ツーウェイ 2013年11月号
中学女教師・腕力なき指導を目指して
怒鳴らなくても指導はできる
女教師ツーウェイ 2013年9月号
中学女教師・腕力なき指導を目指して
自尊感情を育てるために
女教師ツーウェイ 2013年7月号
中学女教師・腕力なき指導を目指して
今やるべき教師修行
女教師ツーウェイ 2013年5月号
中学女教師・腕力なき指導を目指して
話し続ける授業を変える
女教師ツーウェイ 2013年3月号
一覧を見る
検索履歴
中学女教師・腕力なき指導を目指して
日々の小さな成功体験の積み重ねが功を奏する
女教師ツーウェイ 2009年11月号
ボランティア教育
子どもの意識を変える2つのポイント「力のある資料」「継続した語り」
教室ツーウェイ 2010年3月号
小学校・実践授業の展開
中学年/「読みの交流」によって豊かな言語感覚を育てる
実践国語研究 2011年11月号
特集 目指せ!世界一のクラス 学級開き&授業開き2020
特集扉(目指せ!世界一のクラス 授業開き2020)
授業力&学級経営力 2020年4月号
実践「少年の日の思い出」のおすすめ単元計画と発問・交流プラン
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を目指して
国語教育 2025年1月号
一覧を見る