詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2006年9月号
著者
小室　亜紀子
本文抜粋
「音楽会の練習」と言っても、普段の授業で行うことと大差はない。「大差」があってはならないと思っている。「一人ひとり」の状況を教師が把握し、努力を認めることができるシステムをつくる。また、子どもたちだけで練習を進められるシステムを最初につくる。そうすれば教師は余裕をもって音楽会練習に臨むことができるの…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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