詳細情報
特集 保護者との信頼関係の築き方
家庭学習のやり方を説明するポイント―中学校
集団の力を利用し、家庭学習のシステムを伝える
書誌
心を育てる学級経営
2005年8月号
著者
青木 英史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 家庭学習３つのポイント 一日一度は机に向かって勉強しないと落ち着かない。 こんな生徒を育てたい。 家庭学習のやり方を説明するとき、私は次の３つのポイントを心がけている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・学校と家庭との連携を深めるポイント
役割分担と責任を明確にした連携が成功のポイントである
心を育てる学級経営 2005年8月号
提言・学校と家庭との連携を深めるポイント
信頼と尊敬があれば「連携」は「連繋」になる
心を育てる学級経営 2005年8月号
提言・学校と家庭との連携を深めるポイント
全校体制で、学力の保障と、言い分を聞くことに取り組む
心を育てる学級経営 2005年8月号
提言・学校と家庭との連携を深めるポイント
治そうとするな、分かろうとせよ
心を育てる学級経営 2005年8月号
提言・学校と家庭との連携を深めるポイント
日々の実践を保護者にうけとめてもらう
心を育てる学級経営 2005年8月号
一覧を見る
検索履歴
家庭学習のやり方を説明するポイント―中学校
集団の力を利用し、家庭学習のシステムを伝える
心を育てる学級経営 2005年8月号
最後の授業のネタ 爆笑入り“目からウロコの科学話”
４年
楽しい理科授業 2006年3月号
実践／「教師の出どき」を意識した道徳授業
小学校高学年／教師の的確な「説明」が生きる授業
道徳教育 2008年10月号
編集長のＱ＆Ａコーナー 何でも相談室 17
アラブ・イスラムの国で酒井式は通用したか
楽しい絵画教室 2001年5月号
基礎学力を教える方法（国語・算数）
「漢字の覚え方」を教え，ノートを指定し「ノートの書き方」をきちんと教える
特別支援教育教え方教室 2006年3月号
一覧を見る
