心を育てる学級経営 2005年1月号／特設「道徳」は「心・命の教育」に貢献しているか「貢献している」　しかし、運用は教師の課題である

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特集　「心・命の教育」を学級づくりに生かす
特設「道徳」は「心・命の教育」に貢献しているか
「貢献している」　しかし、運用は教師の課題である

書誌: 心を育てる学級経営 2005年1月号
著者: 髙橋　薫
ジャンル: 学級経営

本文抜粋: 道徳規範も学習であるから、脳の働きによるものである。　日常的に、体験から学び、記憶し、関係づけることで、身についていく。そして、それをもとにして行動することができるようになる…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全3ページ (30ポイント)

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「貢献している」　しかし、運用は教師の課題である
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