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  • 教育情報
  • 「応答し合う文化」を探索する現職教員の語り
書誌
生活指導 2010年4月号
著者
黒谷　和志
ジャンル
本文抜粋
１　ナラティヴな学校研究　もう一年以上前になるが、ナラティヴな学校研究を展開するカナダの研究者クランディニン（Clandinin,D.J.）の講演を聞く機会があった敢。クランディニンによると、カナダでも学力テストが学校の制度的な物語を形づくっており、教師には「学力テストで子どもたちが成績を確実にあげ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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