詳細情報
特集 若い教師と学級・学校づくり～つながりの世界をつくる～
教師を志す若者たち―教員をめざす学生からのメッセージ
教師になることをめざして
書誌
生活指導
2009年8月号
著者
中村 里津也
・
岩崎 徹
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
今回の特集にあたって、教員をめざす大学生からも報告＆メッセージをいただきました。なぜ教師をめざすのか、どんな教師をめざして今どんなことに取り組んでいるか等について、二人の方から寄稿していただきました。〔編集部…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集のことば
若い教師と学級・学校づくり～つながりの世界をつくる～
生活指導 2009年8月号
若い教師どうしのつながり
仲間とつながるための一歩を
生活指導 2009年8月号
特集に寄せて―若い教師へのメッセージ
若者に期待するもの―教育の未来をひらくために
生活指導 2009年8月号
基調論文
『子ども集団づくり入門』の明日
生活指導 2012年3月号
各論と実践 Ⅰ〈子ども論〉
<論文> 全生研〈子ども論〉の到達点と今後にむけた研究課題
生活指導 2012年3月号
一覧を見る
検索履歴
教師を志す若者たち―教員をめざす学生からのメッセージ
教師になることをめざして
生活指導 2009年8月号
学校と家庭・地域との連携・協力をどう図るか
素顔を見せ、受信する姿勢を示す
現代教育科学 2000年7月号
向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 8
４年〈押さえどころと授業の組み立て〉
面積のはかり方と表し方
向山型算数教え方教室 2011年11月号
逆転現象が起きる発問づくり 社会科発問づくりのコツ 2
子どもの発言に点数をつける
授業研究21 2006年5月号
特集 社会科ＩＣＴ―上手い人が使うマル秘テク44
要点・要約 文科省「教育の情報化に関する手引」
社会科教育 2015年3月号
一覧を見る
