詳細情報
書誌
生活指導 2004年9月号
ジャンル
本文抜粋
●特集「教室の中の『苦手な子』」を読んで　「教師（の指導）を拒否する子」「教師に距離を置く子」たちを取り上げていました。　まるで意図的であるかのようにトラブルを起こして学級の和を乱したり、教師の気に障ることを平気で言ってのけたりする子どもたち…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
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