詳細情報
同時代を生きる教師たち (第1回)
新米教師のころ(1)
書誌
生活指導
2001年10月号
著者
川辺 克己
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 宣誓 一九五六年四月一日、私が教師生活のスタートした日、東京の板橋第三中学校の校長室にいた。新卒は私を含めて四人、移動四人の計八人は校長が現れるのを待った。やがて校長が出勤してきた。教頭が一人ずつ校長の前に呼んだ。移動の教師に続いて新卒四人の最初に私が呼ばれた。校長は一枚の紙片を渡してそれを読…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
同時代を生きる教師たち 2
「非行」と向き合う
生活指導 2001年11月号
同時代を生きる教師たち 2
生活指導教師として歩んだ道(2)
生活指導 2002年3月号
同時代を生きる教師たち 1
生活指導教師として歩んだ道(1)
生活指導 2002年2月号
同時代を生きる教師たち 2
組合活動型教師と教育研究型教師の統一(2)
生活指導 2002年1月号
同時代を生きる教師たち 1
組合活動型教師と教育研究型教師の統一(1)
生活指導 2001年12月号
一覧を見る
検索履歴
同時代を生きる教師たち 1
新米教師のころ(1)
生活指導 2001年10月号
チェックシートで授業力診断! 1年間がうまくいく体育授業マネジメント
授業準備の仕方
楽しい体育の授業 2021年4月号
9 【授業最前線】見方・考え方を鍛える!「問題解決学習」モデル 中学校
歴史的分野/江戸幕府の「なぜ」を通して平和について考える
近世までの日本とアジア(武士による…
社会科教育 2024年2月号
疑問に思ったことなどについて関係のある図書資料を探して読むこと
[小4]探究心を膨らまし、主体的に読んで調べる態度の育成―「手と心で読む」―
実践国語研究 別冊 2001年11月号
若手が書いた“文書”ビックリ例!―書いていいこと・悪いこと 2
気をつけたい通知表の所見五例
授業力&学級統率力 2014年11月号
一覧を見る