詳細情報
書誌
生活指導 2000年7月号
ジャンル
本文抜粋
五月号を読んで　○論文／実践記録／コメントを読んで　今回、モニターをさせていただくようになり、はじめて、すべての内容に目を通しました。（略―担当）五月号では、ちょうど直面する「約束づくり」にテーマをおいて実践を紹介していただき、大変興味深く読ませていただきました。なかでも、今関さんのコメントは、今…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
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