詳細情報
書誌
学校マネジメント 2009年8月号
著者
沖野 清治
ジャンル
本文抜粋
はじめに 今年で「全国学力・学習状況調査」の実施が三回を数えた。学テの学校における活用の基本は、次の三点である。 @ 児童生徒の学力や学習状況を多角的に分析し、教育指導の成果や取り組むべき課題を把握すること…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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