詳細情報
書誌
学校マネジメント 2009年7月号
著者
藤井　千春
ジャンル
学校経営
本文抜粋
研究授業を参観していて、子どもの「気になる」表現に出会うことがある。　「気になる」といっても、それぞれの子どもによる表現は多様である。　普通には子どもが使用しない言葉を使う。（「農業をやっていても『ろくなことはない』」―小学五年「社会…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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