詳細情報
特集 “ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
「見下しているつもりはない…」が吹っ飛んだ“あの体験”
本気で話し合うことが大事だ
書誌
学校マネジメント
2007年9月号
著者
有田 和正
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一．身に覚えのないこと ある日、同学年の先輩教師から、「ちょっと話があるから、オレの部屋まできてほしい」という電話が教室にかかってきた。 思いあたることは何もないので、一体何の話だろうと思いながら先輩の部屋、つまり研究室へ行った…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ヒトの心を理解する…私が好きな“この言葉”
「子曰く、束脩を行ふより以上は、吾いまだかつて誨ふるなくんばあらず。」（論語 述而第七）
学校マネジメント 2007年9月号
ヒトを見下す？そういえば思いあたる…私の体験談
学校を崩壊に導く行為
学校マネジメント 2007年9月号
ヒトを見下す？そういえば思いあたる…私の体験談
幼児の心を感受する大人のセンスが欠かせない
学校マネジメント 2007年9月号
ヒトを見下す？そういえば思いあたる…私の体験談
「自戒」しなくては…
学校マネジメント 2007年9月号
ヒトを見下す？そういえば思いあたる…私の体験談
根拠のない自信
学校マネジメント 2007年9月号
一覧を見る
検索履歴
「見下しているつもりはない…」が吹っ飛んだ“あの体験”
本気で話し合うことが大事だ
学校マネジメント 2007年9月号
事例
子ども理解
活動に集中できない子への配慮の仕方
障害児の授業研究 2003年4月号
子どもの心と言葉を豊かにする国語教室 18
「言葉と体験」を重視して「心を結び合う」子どもを育てる
神奈川県横浜市立本町小学校
実践国語研究 2008年3月号
授業づくりとネタ開発 6
魔法の壺のはたらきでできる「黒酢」(2)
授業研究21 2006年9月号
ホッと一息・コーヒータイム
私のオフタイム
生活指導 2008年2月号
一覧を見る
