詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
浦野　卓三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　はじめに　昨年度から実施された新学習指導要領では「自ら学び、自ら考え、自ら判断し行動し、よりよく問題を解決する資質や能力の育成」を重視し、これを広く「生きる力」としてとらえている。この生きる力を育成するためには、その基盤として一定の基礎・基本としての学力を確実に身につけることは不可欠なことであ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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