詳細情報
特集 拡大した校長裁量権―上手に使う途27
校長の裁量権拡大と“特色ある学校づくり”
いま,求められていることとは
書誌
学校運営研究
2002年2月号
著者
家光 大蔵
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 積極的に提案する 校長に就任していつもしていること。四月最初の職員会議には、学校経営の基本方針案を検討していただいている。 本年度の基本方針案の骨子のみを紹介すると…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
校長裁量権の拡大―どう受けとめるか
裁量権拡大は校長に体質改善を求める
学校運営研究 2002年2月号
校長裁量権の拡大―どう受けとめるか
学校経営ビジョンの具体化に活用しよう
学校運営研究 2002年2月号
校長裁量権の拡大―どう受けとめるか
「権限あって,力量なし」では困る
学校運営研究 2002年2月号
校長裁量権の拡大―どう受けとめるか
校長の見識とリーダーシップがさらに問われる
学校運営研究 2002年2月号
校長裁量権の拡大―どう受けとめるか
人的・財的条件を見直し、学校改善を推進する契機に
学校運営研究 2002年2月号
一覧を見る
検索履歴
校長の裁量権拡大と“特色ある学校づくり”
いま,求められていることとは
学校運営研究 2002年2月号
社会科主任の仕事術―ポイントは“ここ” 11
社会科主任ならではの仕事を確立しよう!
校内の社会科授業を活性化させる
社会科教育 2015年2月号
一覧を見る