詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年7月号
著者
山口 榮一
ジャンル
本文抜粋
今回の改革では少人数制のクラスの実現のための法整備がはかられ、教育改革国民会議では子どもの学力に応じてクラス分けし、習熟度別の授業を取り入れることが提言された。従来の画一的な授業に対し、能力に応じた指導が進められようとしている。しかし、そう簡単に実現するであろうか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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