詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2006年12月号
著者
佐藤 寿尚
ジャンル
本文抜粋
◆はじめに 子どもたちがエネルギーについて考える時に,発電の実験など電気を扱うことが有効であった.電気は,日常生活でなくてはならないものの一つであるだけに興味をもって学習に取り組むことができた.また,実験を通して,目には見えない電気の存在を確かめていく作業が,子どもたちにとってとても魅力的であった…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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