掲載予定記事
■特集 単元デザインから生成AI活用まで 全解説「探究的な学び」
【解説】なぜ，何のための「探究的な学び」なのか ／小林 廉
目標設定 ／喜田 英昭
教材選び ／成田 慎之介
問いの設定 ／内田 知代
単元デザイン ／船山 英朗
問題発見・数学化 ／小石沢 勝之
構想・データの計画・収集 ／酒井 淳平
処理・分析・推論 ／稲熊 紀昭
吟味・意味づけ・活用 ／島橋 尚吾
統合・発展・体系化 ／美澤 将史
振り返り・新たな課題 ／菅沼 純治
評価 ／山岸 卓矢
教師の支援・介入 ／篠原 周作
協働・対話 ／加藤 幸太
ICT・生成AI活用 ／中村 亮介
多様な生徒への対応 ／藤原 大樹
教科横断・社会との接続 ／石田 諭史
カリキュラムデザイン ／松本 紘一朗
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明治図書
