数学教育 2007年7月号
応用力を育てる

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数学教育 2007年7月号応用力を育てる

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ジャンル:
算数・数学
刊行:
2007年6月5日
対象:
中学校
仕様:
A5判 112頁
状態:
絶版
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目次

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特集 応用力を育てる
提言・中学校の数学で応用力をどのように育てるか―誰もが体験できる教材と指導を
/松元 新一郎
1年の事例
正の数・負の数
応用力を高める基盤づくり
/榛葉 伸吾
文字と式
応用力を育てる日常の授業
/菅原 大
1次方程式
生徒の自然な発想を大切にする
/清水 宏幸
比例と反比例
比例と反比例の定義を大切に
/落合 伸一郎
平面図形
紙を用いた学習を通して
/松永 昇也
空間図形�@
作業を取り入れて空間概念を豊かにする
/新井 仁
空間図形�A
考えをつなぐ,経験をつなぐ
/宮森 知美
2年の事例
式の計算
式による説明
/都筑 誠
連立方程式
文字が3つある方程式
/岡田 春彦
1次関数
高速道路は何年後に完成するのか
/石井 勉
平行と合同
星形多角形の角の和
/半山 章人
図形の性質
既習事項と気づきからの問題解決
/斉藤 彰仁
確率
習熟の程度に応じた発展的な課題設定及び指導方法の工夫
/伯耆田 隆子
3年の事例
式の計算
予習型授業の導入で計算の応用力をつける
/坂本 雄士
平方根
コピー用紙の謎を探れ!
/大塚 明彦
2次方程式
2次方程式をつくる
/永井 聡
関数y=ax2
世界最高速のエレベータの運行を考える
/小寺 隆幸
図形と相似
驚きや発見を大切にしながら応用力をつける
/柳井 崇史
三平方の定理
三平方の定理で「応用力」アップ
/杉田 慶也
小中高連携が生み出す新しい数学 (第17回)
展開図と立体図形との関連を積極的に図る
/両角 達男
対話型・問題解決の授業づくり (第4回)
2年「1次関数」
/福崎 浩信・礒田 正美
〜水を多く入れても2倍にならない?!〜
数学の学習における「つまずき」 (第4回)
方程式と比例・反比例
/芳沢 光雄
数学のつむじ風 (第4回)
凹でもできる等積変形「対角線って何だ!」
/地曳 善敬
〜3年の授業で凹&凸四角形の等積変形が8種類で完結〜
イメージでわかる数学 (第76回)
パズルの輪が外れないこと
/岡部 恒治
戦後数学教育の歩み (第16回)
転機の教育 ゆとり教育のスタート
/大木 正大
教師に勇気をもたせる提言/数学授業づくりのヒント・アイディア (第4回)
定期考査は授業の一区切り
/柴屋 晴夫
〜自信を高める定期考査を〜
数学の授業づくり・一口メモ (第3回)
思考力を育てる発問 その1
/齊藤 傳造
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      明治図書
    • 中学数学の単元単元に関する応用力のはぐくみ方
      がとても参考になりました。生徒の応用力強化で迷
      っている先生がいましたら、ぜひ参考にして欲しい
      本だと思います。本自体薄いですし、単元ごとに分
      かれているので、読みやすいですよ。
      2007/8/10ぎっちゃん

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