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目次
- 特集 学習意欲を高める数学パズル＆クイズの活用
- 教育現場における数学パズル＆クイズの効用
- 数学パズルは授業のカンフル剤
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- 数字パズル
- 数作り式作りを使った正負の数の計算練習
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- 虫食い算・覆面算から方程式へ
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- 数当てゲームに挑戦しよう
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- カミピュータ 生年月日あてゲーム
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- 数や形を変えよう！ 魔方陣
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- 数のクロスワード
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- 図形パズル
- 並べ替えると面積が変わる 面積トリック
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- 並行四辺形の理解を深めるトランプゲーム
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- 一筆書きと最短巡回コース問題
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- 「カミ」のみぞ知る紙の大きさ
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- タングラム
- 清少納言も遊んだものからラッキーパズル、そして…
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- 推理パズル
- 天秤で「にせコイン」を探し出せ！
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- 論証指導で論理パズル
- 君も名探偵コナンになれるかな？
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- 塵劫記パズル 継子立て
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- 王冠のダイヤの問題で等式づくり
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- 続・数学科授業の改善への道 (第4回)
- 思考力と表現力の育成
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- ～図形 １～
- ｢学力低下｣を乗り越える授業の創造 (第16回)
- 自分で課題を見つけ自ら考えることについて（Ⅲ）
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- 図形教材の拡がりを生かした指導 (第4回)
- 条件を入れかえた図形
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- 数学教育の情報化を目指して (第4回)
- GC／Winの改良―使い易さの改善―
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- ～作図ツールコンソーシアムの現場から～
- 数学的活動の具体例とその評価 (第4回)
- 作業的な数学的活動
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- 数学研究室・研究会だより (第4回)
- 源流から新世紀の数学教育を切り拓く
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- 数学科のＦＡＸ版資料
- 選択数学／２乗に比例する関数
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- 調べ学習における数学／マイラインについて調べてみよう
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- 身近な具体物における数学／１次関数を工作用紙で
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- 研究動向から見た学習指導法の改善 (第73回)
- 文化的営みとしての数学教育
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- ～その方法としての数学史上の一次文献の利用～
- イメージでわかる数学 (第16回)
- 山の手線のレールの分析
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明治図書
