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書誌名:
国語教育
特集名:
小特集　コミュニケーション能力を鍛える話合い活動
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  • 小特集　コミュニケーション能力を鍛える話合い活動
  • 提言　次期学習指導要領で求められるコミュニケーション能力と国語科の課題
  • コミュニケーション能力のポイントを踏まえた今後の話し合い指導
書誌
国語教育 2016年6月号
著者
長田　友紀
ジャンル
国語
本文抜粋
一 次期学習指導要領改訂のポイント　　教育課程部会国語ワーキンググループでは「話合い」の学習が低調であることが指摘されるとともに、「コミュニケーション能力」の育成が求められている（第一回配付資料「国語…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 小特集　コミュニケーション能力を鍛える話合い活動
  • 実践
  • 小学校／「えんぴつで　お話しよう」　一対一で対話力を高める
書誌
国語教育 2016年6月号
著者
湯浅　明菜
ジャンル
国語
本文抜粋
一 一対一で対話力を高める　　コミュニケーション能力を鍛えるために、まずは、コミュニケーションへの意欲を高めたい。「他の子はどう思うのか、聞いてみたい」「自分の考えを聞いてもらいたい」という思いをもて…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　コミュニケーション能力を鍛える話合い活動
  • 実践
  • 小学校／バランスよく鍛える、受容と表出の能力
書誌
国語教育 2016年6月号
著者
藤原　隆博
ジャンル
国語
本文抜粋
一 他者の受容。その一辺倒からの脱却へ　　Ｔ「…では、どんなことを書きましたか。発言しましょう…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　コミュニケーション能力を鍛える話合い活動
  • 実践
  • 中学校／立場が明確になる学習課題をつくる
書誌
国語教育 2016年6月号
著者
髙木　雅子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 コミュニケーション能力とは　　先に、コミュニケーション能力が四項目で示された（コミュニケーション教育推進会議「審議経過報告」より…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　コミュニケーション能力を鍛える話合い活動
  • 実践
  • 中学校／学びをより深めることを意識した話し合い活動の工夫
書誌
国語教育 2016年6月号
著者
菅野　美由里
ジャンル
国語
本文抜粋
一 次期学習指導要領で求められるコミュニケーション力とは　　これからの教育で育成すべき資質・能力として、「課題発見・問題解決能力の育成」「主体的・能動的・協働的な学びによる深化」が重要であることが示さ…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　コミュニケーション能力を鍛える話合い活動
  • 実践
  • 中等教育学校／異なる視点に目を向ける話合い活動
書誌
国語教育 2016年6月号
著者
宇佐見　尚子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 国語総合における話合い活動　　新しい学習指導要領に向けて、平成27年８月にとりまとめられた教育課程企画特別部会「論点整理」の国語では、「特に高等学校教育において」、「話合いや論述など、『話すこと…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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