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算数・数学
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向山型算数で平均90点突破 (第2回)
大切なのは信じ続けること
書誌
教室ツーウェイ 2003年5月号
著者
中野 慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私は、向山型算数の授業をしていますとはまだまだ言えない力量の素人教師である。いつか本当の向山型算数の授業をと夢見て努力している途中である。しかし、ライブに参加し、本を読み、向山先生の授業CDを聴いて…
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小学校
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連載・常設
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障害児教育と向山型算数の原理・原則 (第2回)
教室で積み上げた小さな工夫
書誌
教室の障害児 2003年5月号
著者
木村 重夫
ジャンル
特別支援教育/算数・数学
本文抜粋
1 ありのままを受け止める P男の筆箱は3日でほぼ空っぽになった。足下に鉛筆や定規や消しゴムが落ちていても全く気にしない…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 「平均90点「学力づくりシステム」の構築
学習システムを3日で構築する具体的方法
書誌
向山型算数教え方教室 2003年5月号
著者
根本 直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.なくてはならないシステム 向山型算数は,学習システムで成り立っている。 なくてはならないシステムがある…
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小学校
種別
特集
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ミニ特集 子どもの心をわしづかみする「この3分間」
視点制御の意識でサイクルを生む
書誌
向山型算数教え方教室 2003年5月号
著者
加藤 延啓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は,明確かつ的確な指示で成り立っている。だからこそ,あっという間に子ども達は流れに乗る。あっという間に子ども達は集中する。向山型算数は,授業開始からわずか3分間で子どもの心をわしづかみする…
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小学校
種別
小特集
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
2年/擬音と動作化でたしざん開き
書誌
向山型算数教え方教室 2003年5月号
著者
松田 信吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「たしざん」(啓林館)で,3巻P.277「たしざんの導入は『ガッチャン』から」(宮澤傅二氏)を一部修正追試して授業を行った。原実践ではカエルの絵を提示しているが,バッタの絵がすぐ準備できたので,それを…
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小学2年
種別
連載・常設
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
6年/授業開きに最適,交換法則の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2003年5月号
著者
松木 康将
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
6年生の3学期の授業開きに,「教え方大事典9巻」P.421 算数の授業開き「向山洋一実践の追試」を追試した…
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小学6年
種別
連載・常設
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特集 黄金の学級開き―72時間のタイムマネジメント
第1回目の授業はこれだ!
低学年算数
小学1年
書誌
教室ツーウェイ 臨時増刊 2003年4月号
著者
宮崎 京子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1年生の場合,何もかもが初めてである。だから,最初の授業であれもこれも指導したくなる。しかし,一時に一事の原則を忘れてはいけない。子どもが大混乱する…
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小学1年
種別
特集
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特集 黄金の学級開き―72時間のタイムマネジメント
第1回目の授業はこれだ!
低学年算数
小学2年
書誌
教室ツーウェイ 臨時増刊 2003年4月号
著者
松井 靖国
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
@ 一年間行う指導の基本をインプットさせる。 A 知的興奮をもたらし,期待感を高める。 ノートの書き方,教科書の読み方からミニ定規の使い方,丸の書き方に至るまで向山型算数では数多くのパーツを駆使する…
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小学2年
種別
特集
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特集 黄金の学級開き―72時間のタイムマネジメント
第1回目の授業はこれだ!
中学年算数
小学3年
書誌
教室ツーウェイ 臨時増刊 2003年4月号
著者
井上 嗣祥
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 ノート指導をしながら授業システムがつくられていく 昨年3年生を担任し,第1回目の授業で『向山型算数ノートスキル』を使い授業を行った…
対象
小学3年
種別
特集
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特集 黄金の学級開き―72時間のタイムマネジメント
第1回目の授業はこれだ!
中学年算数
小学4年
書誌
教室ツーウェイ 臨時増刊 2003年4月号
著者
頓所 陽子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
第1時間目 百玉そろばん 時間がきたら,すぐ始めるということを知らせることと,授業に集中するためである…
対象
小学4年
種別
特集
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特集 黄金の学級開き―72時間のタイムマネジメント
第1回目の授業はこれだ!
高学年算数
小学5年
書誌
教室ツーウェイ 臨時増刊 2003年4月号
著者
平田 真紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 授業の前に準備する 教師は次の物を準備する。忘れた子に貸すためである。赤鉛筆1ダース,2Bの鉛筆1ダース,ミニ定規,分度器,コンパス数個これらに全部名前を書き,貸し出しができるようにしておく。鉛筆…
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小学5年
種別
特集
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特集 黄金の学級開き―72時間のタイムマネジメント
第1回目の授業はこれだ!
高学年算数
小学6年
書誌
教室ツーウェイ 臨時増刊 2003年4月号
著者
姫岩 弘治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 具体的な指示・確認・質問・発問 指示1 ノートに日付けとページ数をこのように書きなさい。 板書1…
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小学6年
種別
特集
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特集 「向山型ノート指導」で平均90 点への布石
2学年の授業開きに使うノートスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
春川 あゆみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.興味津々 12月。向山型算数の経験もなければノートスキルも初めての2年生をお借りした。 配布すると何も説明していないのに…
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小学2年
種別
特集
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特集 「向山型ノート指導」で平均90 点への布石
3学年の授業開きに使うノートスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
西山 喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.算数「黄金の三日間」 算数の授業にも「黄金の三日間」はある。 三日間で必ずなすべきことはノートの書き方を指導することである…
対象
小学3年
種別
特集
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特集 「向山型ノート指導」で平均90 点への布石
4学年の授業開きに使うノートスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
渡辺 佳起
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 きれいなノートのイメージ 「ノートがきれいに書ける」ことは学力をつけるために大変重要である
対象
小学4年
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特集
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特集 「向山型ノート指導」で平均90 点への布石
5学年の授業開きに使うノートスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
平岡 大祐
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 黄金の3日間に趣意説明をする 「算数ができるようになるためには,ノートを丁寧に書けることが大切です。」(前年度に受け持った子のノートを見せる…
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小学5年
種別
特集
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特集 「向山型ノート指導」で平均90 点への布石
6学年の授業開きに使うノートスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
浅見 和良
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 ノートの変化が即現われる 年度初めの4月,向山型ノート指導から始まる。そのためには,『TOSSノート』『赤鉛筆』『ミニ定規』を用意することは極めて重要なことであるが,まだ一つ足りない。『ノートスキ…
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小学6年
種別
特集
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学年別4月教材こう授業する
5年
小数と整数
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
小路 健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数の最初の1時間目には,何をすべきか。向山氏は,次のように示している。 教師は,新学期の算数授業の第1時間目に何をするのか。そう,ノートの書き方をおしえるのだ…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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学年別4月教材こう授業する
6年
整数の性質を調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
加藤 延啓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数6上』P.6) 「かずやさん」が公倍数の求め方の基本型である。そこに宇宙人くんの考えを付け加える。すると更に多くの問題に対応できる基本型になる…
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小学6年
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連載・常設
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向山型算数と出会ってTT授業・少人数授業が変わる (第12回)
「小さな変化」を見取りながら
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
渡邊 康子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
転任した新しい学校で,3・4年生の算数TTを担当することになったのをきっかけに,算数MLに入会して向山型算数を真摯に学ぼうと思い立った。今年度は担任の先生方と相談しながら,単元ごとにT1・T2・少人数…
対象
小学校
種別
連載・常設
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