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モラルジレンマ
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道徳
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  • 特集　家庭・地域との信頼を築く～公開授業で道徳教育を広げる～
  • 「公開授業」はこの授業で
  • 中学校／生き生きと活動している姿を見せよう
書誌
道徳教育 2009年9月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　公開授業は見せることを前提としている授業なので、次の二点を特に意識して授業を行うよう心がけたい…
対象
中学校
種別
特集
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2009年7月号
著者
Ｃ
ジャンル
道徳
本文抜粋
次号予告　道徳教育８月号は　７月１３日発売です。　特集・幸せになりたい！　～生き方を考える道徳授業～…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 私の授業づくり (第4回)
  • 中学校〈道徳〉／何でも教材にし、みんなで考えを出し合おう
書誌
生活指導 2009年7月号
著者
橋本　尚典
ジャンル
生活指導・進路指導／道徳
本文抜粋
１　はじめに　以前、どなたかも書いておられたが、私も道徳授業については、授業開きの時に、「様々な考えがあって良いし、道徳の時間はみんなの考えを聞きながら、自分の考えをつくっていくことが一つの目的」と子…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの心を育てる発問の工夫 (第7回)
  • 導入の工夫と発問等の吟味
書誌
道徳教育 2008年10月号
著者
廣瀬　久
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　導入の工夫　道徳の学習指導過程は、導入、展開、終末の段階を設定することが基本である。　実際には、展開を前段と後段に分けたり気付く、とらえる、深める、見つめる、広げる。価値への方向付け、価値の追求…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　改正教育基本法と新学習指導要領
  • 新学習指導要領の充実策に問題はないか
  • 道徳教育の充実・何が実践課題か
  • 改善点から考える
書誌
現代教育科学 2008年7月号
著者
山田　一
ジャンル
教育学一般／道徳
本文抜粋
一　道徳教育の充実策　まず、中央教育審議会答申（「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領の改善について」）⑭道徳教育に目を通した。これを受けて、新学習指導要領は、作成されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ＣＨＡＭＰ・こころの教育プログラム (第2回)
  • 予防科学と心の教育
書誌
道徳教育 2008年5月号
著者
松尾　直博
ジャンル
道徳
本文抜粋
■予防科学とは　　どんな問題でもそうだが、起こってしまってから対処するよりも、問題の発生自体を防いだ方がよい。医療の世界で、「予防医療（予防医学）」という言葉が聞かれることが増えてきた。病気になった後…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 全小道研ニュース (第480回)
書誌
道徳教育 2008年3月号
著者
土屋　泰利
ジャンル
道徳
本文抜粋
第四十三回全国小学校道徳教育研究大会・高知大会の報告　Ⅰ　今年度の全国大会（第四十三回）は、平成十九年十二月六日（木）、七日（金）、高知大会（第四十回高知県研究大会）として、「土佐の国・高知」で盛会裡…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　子どもの友達関係力～道徳授業で育てるコミュニケーション力～
  • 論説／『友達関係力』をどう育てるか
  • 中学校／ポイントは、「学級経営」と「道徳の授業づくり」
書誌
道徳教育 2008年1月号
著者
松浦　維久子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　学校でのいじめを原因とした子どもたちの自殺が後を絶たない。　つい先般も、高校三年の男子生徒が校舎の五階から飛び降りて亡くなったという悲しいニュースが流れた。男子生徒のポケットからは、同級…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳教育の教科化？動向と問題の焦点
  • 道徳教育をめぐる事件簿―焦点はどこか
  • 「心のノート」が果たした役割
書誌
学校マネジメント 2007年10月号
著者
生越　詔二
ジャンル
学校経営／道徳
本文抜粋
はじめに　義務教育段階にあるすべての児童生徒に配布された「心のノート」は、何回かの部分改訂を経ながら現在使用されている。これまでは道徳教育に関する指導資料は、ほとんどが指導者である教師向けのものであり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第257回)
  • よりよい道徳授業を行うために
書誌
道徳教育 2007年8月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　そろそろ一学期が終わろうとしている。ここで、今学期の道徳授業をぜひ振り返ってみてほしい。第一回目、四月○日の授業はどうだったかな？　二回目の授業では生徒は楽しく授業に参加していたが十分に…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 園田雅春の教育つれづれ帖 (第45回)
  • 自尊感情と「どうせ・しょせん感覚」
書誌
道徳教育 2005年12月号
著者
園田　雅春
ジャンル
道徳
本文抜粋
たしか中学一年生のときだった。定期試験の期間中に、母方の叔母がわが家へ遊びにやってきた。私は待ち受けていたかのようにして、喜喜としながらこんなことを話した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　「命」　～みんなに一つの宝物～
  • 実践／「命」の授業
  • 中学校／「誕生」という名の奇跡「中絶」という名の殺人
書誌
道徳教育 2005年5月号
著者
生稲　勇
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「性」と向き合うために　学校という場を舞台に悲惨な事件が相次ぎ、犯人が未成年だったりすることに驚きを感じながらも、目の前にいる生徒たちは、家に帰ると、画面の中で殺戮を繰り返すゲームに興じている。教…
対象
中学校
種別
特集
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  • 全中道研会報 (第444回)
書誌
道徳教育 2004年8月号
ジャンル
道徳
本文抜粋
第38回　全日本中学校道徳教育研究会　北海道大会ご案内　標記の研究大会を北海道札幌市において開催いたします。全国各地の道徳教育に力を注いでおられる先生方に多数ご参加いただき、ご指導を賜ることを願ってお…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　子どもに『育てたい三つの力』
  • 学校全体で取り組んだ　子どもに「育てたい力」
  • 小学校／生あるものから温かい心の掘り起こし
書誌
道徳教育 2003年7月号
著者
豊島　安明
ジャンル
道徳
本文抜粋
「先生！　フクロウを見つけた！」　と、五年生の子どもたち十数名がフクロウを抱えている子どもを中心に、紅潮した顔の中に爛々とした目を輝かせ、職員室前にいた私のところに駆け寄ってきた…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　『この子』とどう向き合うか
  • 「この子」に焦点を絞った授業
  • 孤立している子（小学校）
書誌
道徳教育 2003年6月号
著者
長島　昌純
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　クラスには、たくさんの気になる子がいる。「最近いらいらしているな。何かあったのかな」「家でしんどい生活をしているのかな…
対象
小学校
種別
特集
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  • 子どもの発達と道徳授業づくり―初心者のため基礎講座― (第3回)
  • 発達の諸相を知るメリット
書誌
道徳教育 2003年6月号
著者
森岡　卓也
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　子どものものの考え方　「発達段階に応じた指導」ということをよく耳にしますが、実際はあまり熱心には行われていないようです。例えば、小学校低・中学年児にも指導過程の中で「自分を見つめ」させる人がいます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　新しい発想で新しい道徳授業を
  • 私たちの目指す新しい道徳授業／新教育課程全面実施に向けて
  • 【統合的プログラムによる道徳授業】｢伝達｣｢創造｣二方向から追求する授業
書誌
道徳教育 2000年5月号
著者
伊藤　啓一
ジャンル
道徳
本文抜粋
●はじめに　「これまでのような指導の仕方では通用しなくなった」と嘆く教師の声をよく耳にするようになった。先日もある教師から、『クラス運営がうまくいかなくて困っている』との相談を受けた。二五年間小学校教…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新しい発想で新しい道徳授業を
  • 教師の力量で一人一人の子供を道徳授業に参加させる
  • 中学校／ＴＶゲームの魅力を授業に重ねてみよう
書誌
道徳教育 2000年5月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　授業の主体は生徒である。教師が自分でよいと考える授業をしても、それをしっかりと受け止める生徒がいなくてはよい授業が成立したとは言えない…
対象
中学校
種別
特集
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  • ジレンマ教材で道徳的実践力を育てる (第7回)
  • コールバーグにみる道徳教育（３）
書誌
現代教育科学 2000年10月号
著者
荒木　紀幸
ジャンル
教育学一般／道徳
本文抜粋
二　三水準六段階の道徳性の発達　(2)　三水準六段階の道徳性発達の概要（前号続き）　ここでは小学生から中学生にかけてみられる道徳性の発達的な特徴、段階一～段階四を説明しよう…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • ジレンマ教材で道徳的実践力を育てる (第4回)
  • ピアジェにみる道徳教育（３）
書誌
現代教育科学 2000年7月号
著者
荒木　紀幸
ジャンル
教育学一般／道徳
本文抜粋
六　ピアジェと学校教育　　ピアジェは教育について次のように語っている。「教育の第一の目標は、ただ単に前世代の文化遺産を継承するだけでなく、新しいことのできる人間、つまり開発者（創造的で発明の才のある…
対象
小学校／中学校
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