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二澤 愛
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特集 “語彙・語句”倍増!学習体験の面白ネタ61選
国語学習に必要な基礎・基本の語彙・語句とは
短歌の学習に必要な基本語彙・語句とは
書誌
国語教育 2014年2月号
著者
二澤 愛
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「和歌を詠む」学習では 勤務校では、冷泉家時雨亭文庫常務理事の冷泉貴実子氏ご指導のもと、「和歌を詠む」ことを授業の中に取り入れている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 “自分の考え”が育つ読解活動レシピ41
“自分の考え”をつくる教材との向き合わせ方
リテラシー力をつけるトレーニングポイント
書誌
国語教育 2013年10月号
著者
二澤 愛
ジャンル
国語
本文抜粋
一 リテラシー力 リテラシー(読み書き)力がついていると言えるのは、 ・豊富な語彙がある。 ・読み書きする内容に対する予備知識がある…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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小特集 子どもを“励ます言葉”効果抜群の四字熟語
受験に失敗した子に効く“四字熟語”
失敗から早く立ち直れるよう後押しする言葉かけがしたい
書誌
授業力&学級統率力 2013年1月号
著者
二澤 愛
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
入試で不合格の判定が出た場合、教師だけでなく、親しい友人や家族であっても、何と声をかけていいか迷うのが普通であろう…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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特集 夏休み宿題→言語力UPの良問カタログ
入試問題にトライ―オススメ どこの“どんな問題”
小・中学生でも大学の過去問に挑戦できる!
書誌
国語教育 2012年7月号
著者
二澤 愛
ジャンル
国語
本文抜粋
一 高校入試問題から 以前の勤務校の推薦入試には、「作文」という名の「小論文」が出題されていた。あまり長くない量の文章を読ませ、数問の問いに記述(作文)で答えるという形式であった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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学年別・この授業で身に付けさせる○年生の向山型国語スキル[1・2月]
高校
「分析のものさし」を与え、評論文を書けるようにする
書誌
向山型国語教え方教室 2010年2月号
著者
二澤 愛
ジャンル
国語
本文抜粋
1.今年限りしか担当しないという危機感 教科担当として生徒の前に立つとき,「この子たちに教えられるのも今年限り」と考え,この1年で教えたいことを全て教える,という気概で年計を立てている…
対象
高等学校
種別
連載・常設
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特集 「習得・活用型学力づくり」=授業をどうかえるか
高校
高校古典で習得型を目指す
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
二澤 愛
ジャンル
国語
本文抜粋
1.「文語文法」定着の重要性 現行指導要領の場合,高等学校の古典に関する〔内容の取り扱い〕として,言語活動の例に,古典の音読,朗読,暗唱が挙げられている…
対象
高等学校
種別
特集
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特集 「伝統的な言語文化」を向山型で指導―ヒント25
学年別・子どもが熱中する「言語文化」の授業[9・10月]
高校
古典指導を文法だけで終わらせない
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
二澤 愛
ジャンル
国語
本文抜粋
1.伝統的な言語文化を授業する 現行の学習指導要領において,高等学校の国語科教材は「我が国の文化と伝統に対する関心や理解を深め,それらを尊重する態度を育てるのに役立つ」ものを取り上げるように,と示され…
対象
高等学校
種別
特集
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ドラマを創る教師たち
TOSS中学 どこでも模擬授業
「見られて批評される」ことこそが授業上達の道
書誌
教室ツーウェイ 2008年3月号
著者
二澤 愛
本文抜粋
1 大きな変化 できない子をおいてきぼりにしている。発問指示の文言が長すぎてわかりにくい。テンポやリズムが悪い。知的興奮が仕組まれてない……
対象
中学校
種別
連載・常設
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特集 “この視写教材”で作文力はびっくりUP
学年別・作文力をUPさせる視写のコツ[5・6月]
高校
「書くこと」の基本を身につける
書誌
向山型国語教え方教室 2007年6月号
著者
二澤 愛
ジャンル
国語
本文抜粋
51 二澤 愛 京都府立嵯峨野高等学校 視写する文・マス目ともに,ノートに貼れ る用紙サイズに作っておくとよい。視写が完…
対象
高等学校
種別
特集
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オンラインとオフラインのミーティング
授業研究21 2001年2月号
対話型・問題解決の授業づくり 6
1年「文字と式」
スタートラインの差を考えよう
数学教育 2007年9月号
1 計算
3 正負の数トランプ(教材・教具の工夫)
数学教育 2018年7月号
[巻頭提言]達人が「授業開き」で必ず伝えること
普通の授業を普通に成り立たせる「策略」を
国語教育 2021年4月号
「新一年生」初めての道徳授業
この資料で
小学校/「二わのことり」の紙芝居で
道徳教育 2003年4月号
事例・中学校/「指導と評価一体化」授業づくりの実際
授業改善システムの構築を通して
絶対評価の実践情報 2004年1月号
数学のつむじ風 6
正式には「平成19年度全国学力・学習状況調査」で「テスト」の文字無し
数学教育 2007年9月号
子どもの心が動く道徳の時間 5
子どもの課題から出発!ネットワーク学習
道徳教育 2005年8月号
新・道徳授業論―主体的・対話的な追求で新しい地平をひらく 6
授業の「お膳立て」を「仕掛け」に換える
道徳教育 2018年9月号
情報アラカルトBOX 10
どうなる?次期学習指導要領
楽しい体育の授業 2016年1月号
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