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授業力&学級経営力 2017年2月号
著者
古舘 良純
ジャンル
学級経営
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春休み準備から子どもとつくる学級ルールまで 達人の学級開き
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書誌
授業力&学級経営力 2022年4月号
著者
古舘 良純
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学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
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対象
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特集 これは便利!学級&授業アイテム「超」活用術
学級で,授業で,大活躍! 私の「教室七つ道具」
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書誌
授業力&学級経営力 2021年9月号
著者
古舘 良純
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学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
01 「100円均一のタイマー」 子どもたちの活動を子どもたちが管理するために最適です。班に1つのタイマーがあると便利です。「3分でいい?」などと相談し,子どもたちが主体的に活動することができます…
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道具を「選択」せずに済む「選択」が仕事をシンプルにする
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授業力&学級経営力 2021年9月号
著者
古舘 良純
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
MacBookAir 13インチとiPadminiを使用。Air dropでコンテンツの共有が便利です。家と学校に同じワイヤレスキーボードを置いています…
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特集 やるべきことのすべてがわかる!学級開き&授業開き2021
子どもが喜ぶ! 保護者も喜ぶ! 学級通信の書き方&出し方
書誌
授業力&学級経営力 2021年4月号
著者
古舘 良純
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
Point1 「価値」を書き出す 子どもたちに学級通信を配ると,他の手紙よりも食いつき,見たり読んだりします。私も,帰りの会などで子どもたちに読み聞かせています…
対象
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書き言葉から非言語のやりとりまで 「コミュニケーション」の新様式
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授業力&学級経営力 2020年12月号
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授業のうまい先生が実は使っているスモール授業スキル
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授業力&学級経営力 2020年11月号
著者
古舘 良純
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授業力&学級経営力 2020年10月号
著者
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学級経営/教育学一般
本文抜粋
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最高の形でクラスを終えるための3月の学級経営のポイント
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書誌
授業力&学級経営力 2020年3月号
著者
古舘 良純
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
ポイント1 「カウントアップ」も大切にする! 「カウントダウンカレンダー」を掲示することがあります。同時に,積み重ねてきた日々を「カウントアップ」する意識も大切にしましょう…
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特集 「残り70日」からの学級グレードアップ大作戦
残り70日からでもここまでできる! 学級グレードアップ大作戦
学級生活編
創造的係活動
書誌
授業力&学級経営力 2019年12月号
著者
古舘 良純
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学級経営
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作戦1 メッセージを「ミッション化」する ホワイトボードを利用した活動は様々あります。1学期の頃は、「あいさつをしよう」や「時間を守ろう」のような、「呼びかけ」のために使われていました…
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特集 学びの質を1UP! 授業【Re】デザイン
「学びたい」が湧き出る 学習環境【Re】デザイン
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授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
古舘 良純
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いじめの予兆? 教師はどこまで踏み込むべき? 気になる「いじり」への対処法
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授業力&学級経営力 2019年6月号
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1 いじられて「おいしい」と思えた大学時代 私は大学時代、サッカー部に所属していました。2年の後半あたりから、左脚の付け根あたりに痛みを感じ、病院に行くと「鼠蹊部痛症候群」と診断されました…
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特集 永久保存版 達人・名人に学ぶ学級開き&授業開き
世界で1つだけのすてきな学級目標をつくろう!
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ダウンロードOK! 小学校・中学校イラストカット集 (第2回)
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授業力&学級経営力 2024年5月号
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アツく学び,温かくつながる!「ゆるアツ」学級経営 (第2回)
1年の学級生活の柱をつくろう
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授業力&学級経営力 2024年5月号
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単位時間と授業時数を考える
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授業名人の発問の法則 (第2回)
[社会]子どもが「問い」を自分のものにする
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発達障害のある子のための環境デザイン 実践編 (第2回)
注意がそれて集中できない子
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「学びの多様化学校」と学校づくりのインクルーシブデザイン (第2回)
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坂本良晶&EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS 2 (第2回)
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書誌
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ジャンル
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■ステージごとのICT活用の実践 連載2回目となります。今回は低,中,高学年の小学校教員3名のクルーのICTを活用した授業実践を紹介します…
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