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中学校/絶対評価実践課題解決の処方箋 (第6回)
日常化と集計による評価への疑問
書誌
絶対評価の実践情報
2003年9月号
著者
澁澤 文隆
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
1 小テストと定期テスト NRTからCRTへの質的な転換は,その実施時期についても変化を要請しているのだろうか。前月号では絶対評価時代のテストの運用の基本について述べたが,そうしたテストをいつ実施するか,その時期については未検討であった。しかし,中学校では三学期制,二学期制であっても中間,期末テス…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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