詳細情報
写真で見る 発達障害のある子どもの主体性を高めるＩＣＴ活用 (第1回)
［今月のテーマ］ＩＣＴを介して生まれるコミュニケーション
書誌
特別支援教育の実践情報
2017年5月号
著者
小川 修史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ＩＣＴとコミュニケーション？ 読者の皆さん，はじめまして。小川と申します。今年一年連載を担当します。どうぞよろしくお願いします…
対象
小学校
／
中学校
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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