詳細情報
- 特集 人と関わる力を伸ばそう
- 「人と関わる力を伸ばす」ための効果的な指導の実際
- 小学校期の指導の実際
- 自閉症児における社会性の基盤を育む
- 書誌
- 自閉症教育の実践研究 2009年8月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 近年の発達研究では，乳幼児が他者と「情動を共有すること」，「注意（視線）を共有すること」，「活動の目標（goal）を共有すること」，「意図（plan）を共有すること」が社会性の基盤となることがわかってきました（Tomasello，2005）。ここでは，この理論を背景に開発された「自閉症児のための初期…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
