詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2023年10月号
著者
花熊 曉
ジャンル
本文抜粋
はじめに 共生社会形成の基礎となるインクルーシブ教育システムの構築がめざされている中,昨年9月に国連障害者権利委員会の勧告が行われ,また,12月には通常の学級にいて学習や行動に困難を示す児童生徒の割合が8.8%(高校では2.2%)という調査結果が示されました。この数値がもつ意味については,本書巻頭で…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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