詳細情報
書誌
LD&ADHD 2003年7月号
著者
里見 恵子
ジャンル
本文抜粋
前回は,特異的言語発達遅滞とその中の表出性の問題について説明し,援助の方法にも触れました。今回は,ことばの理解と表出に問題を持つ受容性の問題について触れ,援助の方法にも触れていきます。この受容性のことばの問題が,後に言語性LDとより関連するのではないかといわれています…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ