詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
本文抜粋
教室にはいろいろな子が存在する。私が教えたA男は,言葉で説明しても聞き漏らすことが多かったが,板書すれば書き写した。彼は「視覚優位タイプ」なのだ。今までの教育は,教師が話す言葉を「耳で聴く」ことが主流だった。「目で見る」ことが優位なA男のような子には苦痛だったろう。教師が,スマートボードや黒板で視覚…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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