詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2020年7月号
著者
川上 康則
ジャンル
本文抜粋
●学習の準備が なかなかできない子ども 次の時間に必要な物の準備に役立てられるよう,小さなホワイトボードに書いて見せるようにしました。次第に自分で見て確認するようになり,書いていないときには担任にたずねることもできるようになってきました。持ち物の準備も一人でできる場面が増えました…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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