詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
弥延 浩史
ジャンル
本文抜粋
ねらい  決められた範囲にどのように乗るかを考えることで、団結力を高めることに役立てる。  ●1 行い方 (1)三人でチームをつくる 三人チームをつくらせ、各チームに新聞紙を一枚配る(最初は同性で組ませた方がやりやすい)。そして、その新聞紙を広げて、三人で乗る。このとき、上履きなどは脱いでいた方がや…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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