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特集 「魔の6月」を乗り切る!学級&授業づくり3原則
巻頭論文
ひき算発想の原則で学級づくり・授業づくりの再構築を!
書誌
授業力&学級経営力
2015年6月号
著者
野中 信行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1機能不全に陥っている学校 学校が「機能不全」に陥っている。 都市圏を中心に起こっている、この「学級崩壊現象」は、徐々に地方へも波及している。 原因は複合的であるが、教師たちは学校現場で変わっていく「子供たち」に「モグラ叩き」状況を強いられている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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