詳細情報
- 授業と学級づくりのインターフェース＝今月の先回り布石 (第12回)
- 〈３・４年〉子どもの成長を共に喜んで高学年に
- 本文抜粋
- 一 何で成長を感じるか 私の学級の子どもに、自分が成長したこと、がんばったことをテーマに作文を書かせた。 一番多かった内容は、「みんなの前で歌が歌えるようになった」「みんなの前でスピーチができるようになった」「討論で意見が言えるようになった」等、表現に関するものであった…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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